10月31日，由“全國新質(zhì)數(shù)智技術(shù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體”主辦，安徽理工大學(xué)、北京競業(yè)達(dá)數(shù)碼科技股份有限公司聯(lián)合承辦的“人工智能與大模型賦能人才培養(yǎng)創(chuàng)新發(fā)展論壇”在安徽理工大學(xué)圓滿落幕。論壇以“人工智能引領(lǐng) 產(chǎn)教融合創(chuàng)新”為主題，匯聚校、企、研、協(xié)多元主體，通過前沿報告、圓桌研討、資源對接等形式，破解數(shù)智技術(shù)領(lǐng)域“產(chǎn)教脫節(jié)”“校熱企冷”難題，為構(gòu)建“教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈”深度融合的生態(tài)體系按下“加速鍵”。

魯超致辭

       安徽理工大學(xué)黨委常委、副校長魯超致辭，闡述了當(dāng)前技術(shù)革新帶來的深遠(yuǎn)影響。為主動順應(yīng)發(fā)展趨勢，學(xué)校立足前瞻布局，積極推進(jìn)學(xué)科體系優(yōu)化與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，組建人工智能與先進(jìn)制造學(xué)部，并設(shè)立相關(guān)學(xué)院，全面推動人才培養(yǎng)模式重構(gòu)、科研范式變革及學(xué)科體系重塑工作。在平臺建設(shè)與育人體系構(gòu)建方面，學(xué)校依托深部煤炭安全開采與環(huán)境保護(hù)全國重點實驗室等國家級科研平臺，著力打造“本碩博一體化培養(yǎng)+產(chǎn)教深度融合”的特色育人體系，致力于加快形成與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求相適配的創(chuàng)新人才培養(yǎng)新格局，為國家及區(qū)域發(fā)展培育高素質(zhì)人才。面向未來發(fā)展，安徽理工大學(xué)將以“創(chuàng)建安全科學(xué)與工程世界一流學(xué)科和國內(nèi)一流特色高水平大學(xué)”為核心目標(biāo)，持續(xù)在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級賦能、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等關(guān)鍵領(lǐng)域深耕發(fā)力。同時，學(xué)校秉持開放協(xié)作理念，愿與各方攜手共進(jìn)，在協(xié)同平臺共建、標(biāo)準(zhǔn)體系制定、產(chǎn)教項目推進(jìn)等方面深化合作，為數(shù)字中國建設(shè)與安徽省高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“安理智慧”，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型高素質(zhì)人才，助力國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實施。

方賢文致辭

       安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長方賢文致辭，表示學(xué)校將以高度責(zé)任感全力參與共同體建設(shè)，重點推進(jìn)四項工作：一是主動參與資源共建共享，整合優(yōu)質(zhì)教育與發(fā)展要素；二是深化協(xié)同育人創(chuàng)新，探索契合產(chǎn)業(yè)需求的培養(yǎng)路徑；三是推動產(chǎn)學(xué)研用融合，實現(xiàn)教科研與產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)對接；四是構(gòu)建良性發(fā)展生態(tài)，夯實共同體持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。方賢文強調(diào)，學(xué)校將恪守共同體章程、履行成員義務(wù)，加強與各單位協(xié)作，共探可持續(xù)運行機制，努力將共同體建設(shè)成為引領(lǐng)新質(zhì)數(shù)智技術(shù)人才培養(yǎng)的高地、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的引擎。

       論壇期間，共同體充分發(fā)揮“資源整合者”與“協(xié)同組織者”角色，邀請數(shù)智技術(shù)、教育創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的頂尖專家學(xué)者與企業(yè)代表，奉獻(xiàn)多場高價值報告，為產(chǎn)教融合提供“技術(shù)路徑+實踐方案”。

秦家虎教授作匯報

       中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)秦家虎教授分享《面向復(fù)雜環(huán)境的移動機器人自主導(dǎo)航與控制》報告，其團(tuán)隊在自主無人機競速等場景的研究成果，為職業(yè)院?！叭斯ぶ悄?智能裝備”專業(yè)實訓(xùn)體系建設(shè)提供技術(shù)參考。

戴勇教授作匯報

       安理大戴勇教授以《臨床研究和轉(zhuǎn)化實例及其經(jīng)驗分享》為題，展現(xiàn)生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域“科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例”的路徑，為醫(yī)工交叉類專業(yè)產(chǎn)教融合提供借鑒。

李長河教授作匯報

       安理大李長河教授作了題為《露天孿生礦山數(shù)智開采全流程綜合管控關(guān)鍵技術(shù)》的報告，其團(tuán)隊研發(fā)的礦山智能開采一體化管控平臺，為“人工智能+礦業(yè)工程”校企共建實訓(xùn)基地、聯(lián)合開發(fā)課程提供產(chǎn)業(yè)場景支撐。

企業(yè)代表作匯報

       北京競業(yè)達(dá)、中興通訊等企業(yè)代表則從產(chǎn)業(yè)端出發(fā)，分享《圍繞學(xué)科專業(yè)的人工智能創(chuàng)新實踐與應(yīng)用》《算力升級智興未來》報告，提出“企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)融入課程”“算力資源開放給院?！钡木唧w方案。論壇收官階段，“產(chǎn)業(yè)端與教育的融合發(fā)展”圓桌論壇成為核心亮點。安徽理工大學(xué)、中興通訊、海光集團(tuán)圍繞“AI時代產(chǎn)教融合的突破點”展開深度研討。

       作為響應(yīng)國家深化產(chǎn)教融合、培育新質(zhì)生產(chǎn)力號召的跨領(lǐng)域協(xié)同平臺，共同體自成立以來，便以中興通訊、安徽理工大學(xué)、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為核心牽頭單位，匯聚數(shù)智技術(shù)領(lǐng)域數(shù)十家行業(yè)組織、高校、科研機構(gòu)及上下游企業(yè)，旨在打通“產(chǎn)業(yè)需求”與“教育供給”的壁壘。此次論壇正是共同體踐行核心使命的關(guān)鍵實踐——當(dāng)前人工智能與大模型技術(shù)重塑全球產(chǎn)業(yè)格局，高等職業(yè)教育作為技能型人才培養(yǎng)主陣地，面臨“技術(shù)迭代快于教學(xué)更新”“實訓(xùn)場景脫離產(chǎn)業(yè)實際”“人才評價與崗位需求錯位”等痛點。共同體通過主辦論壇，精準(zhǔn)鏈接“產(chǎn)業(yè)端技術(shù)資源”與“教育端培養(yǎng)需求”，推動AI技術(shù)從“產(chǎn)業(yè)熱點”轉(zhuǎn)化為“教學(xué)生產(chǎn)力”，為數(shù)字中國建設(shè)提供高質(zhì)量技能人才支撐。

參觀展臺（攝影：徐秉然）

       未來，共同體將以論壇成果為起點，持續(xù)深化“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同機制，進(jìn)一步吸納數(shù)智技術(shù)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)企業(yè)與高校加入，擴大“產(chǎn)業(yè)需求庫”與“教育資源庫”，實現(xiàn)崗位需求、教學(xué)資源、科研成果的精準(zhǔn)匹配；作為數(shù)智技術(shù)行業(yè)產(chǎn)教融合的“領(lǐng)航者”，全國新質(zhì)數(shù)智技術(shù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體將始終以“培育新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展核心動能”為目標(biāo)，推動教育資源與產(chǎn)業(yè)資源高效轉(zhuǎn)化，為數(shù)智技術(shù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入人才活力，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅實的人才支撐與創(chuàng)新保障。

新聞鏈接：https://news.aust.edu.cn/info/1011/46966.htm

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