前言  

電子與電氣工程學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，主動適應新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，以培養(yǎng)電子、電氣、自動化領域高素質(zhì)應用型人才為使命，構建“黨建引領-科技賦能-產(chǎn)教融合”三維驅(qū)動體系，致力于培養(yǎng)理想信念堅定、具有創(chuàng)新精神和社會責任感、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力支持。

一、學院概況：特色學科專業(yè)引領發(fā)展 

1.學科專業(yè)建設。學院牽頭建設“電子信息”省級高峰培育學科、省級特色學科，設有電子信息工程（國家級一流專業(yè)建設點、省級特色專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)）、電氣工程及其自動化、自動化、機器人工程和集成電路設計與集成系統(tǒng)5個本科專業(yè)。現(xiàn)有在校本科生1691人，聯(lián)合培養(yǎng)“電子信息”專業(yè)碩士研究生19人。

2.師資隊伍建設。現(xiàn)有教職工56人，其中專任教師41人，高級職稱教師14人，博士及在讀博士25人，碩士研究生導師9人。柔性引進中國科學院合肥物質(zhì)研究院研究員1人為蚌埠學院A類涂山學者，聘任行業(yè)導師20余人。擁有“安徽省智能感知與信息融合優(yōu)秀科研創(chuàng)新團隊”和“安徽省電子信息工程專業(yè)教學團隊”。入選省級高端人才引育項目領軍人才教學名師、省級教學名師、省級模范教師、省級優(yōu)秀教師、省級教壇新秀、省級教育系統(tǒng)巾幗建功標兵、省級三八紅旗手、省級青年拔尖人才青年學者、省級杰出青年等各類省級榮譽稱號近20人次。

二、黨建引領：鑄魂育人強根基

1. 創(chuàng)新黨建模式。學院以黨的政治建設為統(tǒng)領，深化“黨建+”融合模式，推動黨建與學科建設、人才培養(yǎng)、社會服務同頻共振。2021年，學院教工黨支部與中國科學院合肥物質(zhì)研究院安徽光機所激光中心黨支部、蚌埠日月儀器研究所有限公司黨支部開展三方黨建結(jié)對共建，形成“產(chǎn)學研用”一體化合作典范。2023年，三方共建獲批省級科研團隊、省級科研平臺，聯(lián)合承擔省級重大科研項目；2024年共同攻克“面向工業(yè)安全檢測領域的智能傳感裝備研究與應用”項目，榮獲安徽省電子信息科技進步獎一等獎，實現(xiàn)黨建與業(yè)務雙融雙促。

2. 強化思政育人。學院全面推進課程思政建設，修訂課程教學大綱，組織教學競賽，2024年斬獲安徽省電工學課程思政教學案例競賽一等獎1項、二等獎3項，學校獲評“最佳組織獎”，實現(xiàn)知識傳授與價值引領有機統(tǒng)一。近三年，學院黨委獲評蚌埠學院“標桿院系”“先進基層黨組織”，連續(xù)三年在黨建述職評議考核中獲“好”等次；電子信息專業(yè)學生黨支部入選校級“樣板支部”“三星黨支部”；學院團總支連續(xù)兩年榮獲?！拔逅募t旗團總支”。

三、守正創(chuàng)新，專業(yè)建設樹標桿

1. 一流專業(yè)集群。學院立足地方產(chǎn)業(yè)需求，落實OBE理念，推動“三全育人”“五育并舉”綜合改革，持續(xù)深化專業(yè)“新工科”建設，構建“需求導向、標準引領、特色發(fā)展”的專業(yè)體系。電子信息工程專業(yè)2022年獲批國家級一流專業(yè)建設點，2023年實現(xiàn)一本批次招生，2024年入選省級特色專業(yè)并獲200萬元專項支持。學院主持教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目14項、省級質(zhì)量工程項目31項，建成“智能制造”“新型顯示”2個省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，機器人工程專業(yè)因產(chǎn)教融合特色顯著，助力學校入選“中國高校產(chǎn)教融合50強”。學院教學改革成果顯著，榮獲省級教學成果獎9項。

2. 課程體系創(chuàng)新。學院持續(xù)打造一批融價值塑造、知識傳授與能力培養(yǎng)于一體的一流課程與教材體系，《信號與系統(tǒng)》課程獲批國家級一流課程，《數(shù)字電子技術》《自動控制原理》等8門課程獲批省級示范課程，主編參編教材19部，其中省級規(guī)劃教材3部。

四、科技創(chuàng)新：賦能產(chǎn)業(yè)促轉(zhuǎn)型

1. 學科平臺建設突破。學院聚焦地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，聯(lián)合中國科學院合肥物質(zhì)科學研究院、中國兵器工業(yè)第二一四所等科研院所及龍頭企業(yè)，構建“省-市-?！比壙蒲衅脚_體系。2023年牽頭建設“電子信息”省級高峰培育學科，2024年獲批省特色學科培育項目。牽頭建設“安徽省智能感知與控制工程研究中心”，聯(lián)合共建“微機電系統(tǒng)（MEMS）技術安徽省產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院”“安徽省智能傳感器產(chǎn)業(yè)共性技術研究中心”等省級科研平臺，形成智能傳感、新型顯示等領域技術攻關集群。

2. 科研成果豐碩。近年來，教師主持國家級、省級科研項目15項，產(chǎn)學研合作項目55項，發(fā)表學術論文100余篇，授權專利70余項，參與制定國家標準、團體標準3項。“面向工業(yè)安全檢測領域的智能傳感裝備研究與應用”和“新一代移動通信協(xié)議測試關鍵技術及產(chǎn)業(yè)化應用”2個項目均榮獲安徽省電子信息科技進步獎一等獎?！盎诠鈱W傳感技術的燃燒效能在線評測與智能優(yōu)化調(diào)控系統(tǒng)”項目榮獲中國光學工程學會科技進步獎二等獎?！?/span>BSQ-DG型數(shù)字式變送器”等3項科研成果入選安徽省慶祝改革開放40周年科技創(chuàng)新成果展展品、安徽創(chuàng)新館展品?！靶履茉雌嚀Q電站車身及電池重量檢測傳感器”等2項成果亮相第三屆中國（安徽）高校科技成果交易會?！案綦x信號變送器”研發(fā)成果已成為蔚來汽車換電站的核心標配設備，成功應用于全國3000多座換電站。

五、產(chǎn)教融合：協(xié)同育人結(jié)碩果  

1. 人才培養(yǎng)創(chuàng)新。學院深化“校-企-所”合作，構建“需求對接、資源共享、人才共育”的協(xié)同育人機制。積極服務智能傳感器、新型顯示等地方主導產(chǎn)業(yè)集群，與地方龍頭企業(yè)共建“安徽省智能制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”“安徽省新型顯示現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”，打造“產(chǎn)教融合型”師資隊伍，柔性引進中國科學院研究員等高層次人才，聘任行業(yè)導師20余人，聯(lián)合企業(yè)開發(fā)課程10余門，共建實習實訓基地10余個，共同開設“帝晶班”“微電子班”等訂單式人才培養(yǎng)班，探索“3+1”產(chǎn)教融合協(xié)同育人新模式獲《安徽工人日報》《蚌埠日報》專題報道，產(chǎn)教融合經(jīng)驗在全省推廣。

2. 服務地方發(fā)展。學院精準對接蚌埠市產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，每年向中國兵器工業(yè)第二一四研究所、國顯科技等本地龍頭企業(yè)輸送畢業(yè)生，2024屆“微電子班”38人實現(xiàn)100%留蚌就業(yè)，100%任職于集成電路設計、封裝測試等關鍵技術崗位，服務地方新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。積極開展“教授博士企業(yè)行”，選派省級科技副總3人、雙鏈融合專員2人，深入企業(yè)參與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與技術創(chuàng)新，有力支撐區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級。

六、五育并舉：全面發(fā)展育英才

1. 創(chuàng)新實踐成果。學院以學科競賽為牽引，構建“課-賽-創(chuàng)”一體化實踐體系，不斷強化學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。近年來，學生獲國家級、省級學科競賽獎項176項，尤其2023年斬獲全國大學生智能汽車競賽、中國智能制造挑戰(zhàn)賽兩項國家級A類賽事一等獎，2024年榮獲全國大學生智能汽車競賽室外無人駕駛自行車挑戰(zhàn)賽等3項國家級二等獎；獲批國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目111項，學生以第一發(fā)明人授權專利40項，學生科技作品入選全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會經(jīng)驗交流項目。蚌埠市廣播電視臺《熱點訪談》欄目專題報道我院“高質(zhì)量培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的實踐育人成效。

2. 綜合素質(zhì)提升。學院注重學風與文化育人，開展“TA是我的榜樣”分享會、學習型宿舍創(chuàng)建等十項學風建設特色活動，榮獲?！皟?yōu)良學風院”稱號，2021級電子信息工程2班獲評省級“書香班級”稱號。向日葵志愿者服務隊攜手蚌埠市電子信息學會、蚌埠市紅十字會、蚌埠市婦聯(lián)、蚌埠市福利院以及蚌埠市各社區(qū)，近兩年累計開展愛心支教、無償獻血、關愛留守兒童和孤寡老人等公益活動50余場，愛心支教活動受到蚌埠電視臺專題報道。學院畢業(yè)生工程實踐能力與崗位適應能力強，深受用人單位好評，多名學生考入中國科技大學、武漢大學等高校深造。近3屆畢業(yè)生平均初次就業(yè)落實率為93.12%，從事智能制造行業(yè)工作超85%，2024屆“微電子班”38名畢業(yè)生100%留蚌就業(yè)，服務地方新興產(chǎn)業(yè)，被蚌埠日報專題報道，人才培養(yǎng)質(zhì)量廣受社會認可。

展望未來 

學院將堅持黨建領航，深化“三位一體”人才培養(yǎng)模式，以碩士學位授權點建設為契機，打造“政產(chǎn)學研用”協(xié)同創(chuàng)新體系，持續(xù)提升學科專業(yè)水平，為服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展、培育新時代電子電氣領域卓越工程師貢獻更大力量！

新聞鏈接：https://www.bbc.edu.cn/2025/0616/c20a117370/page.htm

網(wǎng)站內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，由網(wǎng)絡編輯負責審查，目的在于傳遞信息，提供專業(yè)服務，不代表本網(wǎng)站平臺贊同其觀點和對其真實性負責。如因內(nèi)容、版權問題存在異議的，請與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將協(xié)調(diào)給予處理（按照法規(guī)支付稿費或刪除），聯(lián)系方式：ahos@aiofm.ac.cn 。網(wǎng)站平臺將加強監(jiān)控與審核，一旦發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的內(nèi)容，按國家法規(guī)處理，處理時間不超過24小時